- La pauvreté et la précarité en chiffres, par la délégation régionale Grand-Est du Secours Catholique.
- Présentation de dispositifs d’IAE : dispositif 1ère heures, chantier d’insertion et accès à l’alimentation : dispositif « place à vivre », logique de parcours dans l’accompagnement.
- Conférence de Melaine Cervera.
Écriture de l’appel à communication
Organisation des conférences
- Travaux sur la thématique de la démocratie alimentaire et de l’accès à l’alimentation des publics précarisés.
- M2 IEPS, 1er semestre 2025-2026 : Synthèses critiques et problématisées des conférences.
- Comprendre l’évolution des pratiques d’accompagnement multimodal au regard du passage en dispositif.
- Questionner le lien du Dispositif intégré à l’école dans la perspective de l’inclusion scolaire des jeunes accompagnés par le DITEP.
Campagnes d’entretiens sur site :
- M2 IEPS 2024-2025, 2nd semestre : entretiens auprès des professionnel·les du service ambulatoire du DITEP du Château de Lorry (57)
- M1 IEPS 2025-2026, 1er semestre : entretiens auprès des professionnel-les (chef de service, éducatrice sport adapté, coordinatrice de parcours, éducatrice spécialisée) du DITEP de Briey (54)
Investigations menées dans la suite de la recherche de l’ouvrage à paraître en 2026 aux Éditions de l’Université de Lorraine : Quelle voie pour l’inclusion ? Expériences croisées du passage en dispositif des instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques, co-dirigé par Melaine Cervera.
- Comprendre les effets de l’accompagnement des jeunes logés en FJT et les caractéristiques socioéconomiques des publics.
- Questionner le modèle socioéconomique de l’association.
Campagnes d’entretiens sur site :
- M1 IEPS 2024-2025, 2nd semestre : entretiens auprès de jeunes logés en FJT.
- M2 IEPS 2025-2026, 1er semestre : entretiens auprès des professionnel·les du FJT.